KONUŞMA KARTLARI 3'LÜ
Kategori
Stok Kodu
CLVX3568
Fiyat
1.100,00 TL
154,17 TL den başlayan taksitlerle!!
%16
925,00 TL
1.100,00 TL
Konuşma Kartları (Dört Sözcüklü Cümleler)
Nesne Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Nesne Eylem İlişkisi)
Nesne Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Nesne Eylem İlişkisi)
Nesne Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Nesne Eylem İlişkisi)
Nesne Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Nesne Eylem İlişkisi)
Nesne Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Elma ne yapılır? (Yenilir) Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Kim elma yiyor? (Eren) Elmanın rengi nedir? (Yeşil) Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Elmanın tadı nasıldır? (Ekşi) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Konuşma Kartları (Yer Eylem İlişkisi)
Yer Eylem İlişkisini konu alan konuşma kartları iletişim sürecini görselleştirerek dil gelişimini artırır. 50 adet mukavva sıvamalı kalın karttan oluşmaktadır. Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Kart boyutu: 6x8 cm 18+ aydan itibaren kullanılabilir. Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Bu setle, tek sözcük ve daha fazla sözcük kullanabilen çocukların dil ve konuşma becerilerinin geliştirilip arttırılması ve sürdürülmesi amaçlanmıştır. Çocuğa aşağıda örnek olarak verilen kombinasyonlar sırayla gösterilerek tekrar etmesi sağlanır. 5 denemeden sonra resimler hızla gösterilerek her iki resmi ifade eden sözcükleri art arda tekrarlama egzersizleri yapılır. Sonra 5N - 1K sorularından çocuğun yanıtlayabilecekleri sorulur. Böylece hem konuşması, hem de algısı gelişir. Olayların sebep-sonuç ilişkisini, önce-sonra ve diğer ileri düzeydeki kavramları öğrenmesi sağlanır. Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Örneğin, Havuzda ne yapılır? (Yüzülür) Kim Havuzda yüzüyor? (Eren) Resimleyen: Murat Tanhu
Resimleyen: Murat Tanhu
Bu ürüne ilk yorumu siz yapın!